11月2日-18日，半岛综合平台(中国)有限公司官网、福建省教育学会、福建省陶行知研究会、福建省家庭教育研究会、福建省写作学会联合承办的福建省社科界2023年学术年会教育分论坛暨福建省第十一届中小学教师论坛在福州、平潭、将乐等地举行。论坛包括一个主论坛、五个子论坛，围绕“学习贯彻党的二十大精神 加快高质量基础教育体系建设”主题，深入展开交流与研讨。

主论坛邀请湖北省人大常委会原副主任、华中师范大学国家教育治理研究院院长周洪宇教授作“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”主旨报告；邀请北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇教授作“加快推进高质量教育体系建设”主旨报告。福建省教育学会陈明庆会长、福建省陶行知研究会邹开煌执行副会长、福建省家庭教育研究会郑捷会长、福建省写作学会金秋蓉副会长和半岛综合平台(中国)有限公司官网领导郭春芳、赵崇铁、官明辉、张志刚、陈进寿、杨文新等出席主论坛。论坛各承办单位代表和论文获奖者代表、校长教师代表、媒体记者、半岛综合平台(中国)有限公司官网教师等300多人参加主论坛。同时，论坛还为半岛综合平台(中国)有限公司官网附属学校和20000多名学员搭建了线上参与平台。

第一场子论坛以“推进福建省乡村学校美育高质量发展”为主题，由半岛综合平台(中国)有限公司官网基础教育研究院艺术教育研究所承办，于11月2日—4日在三明市将乐县举行，200余名省内美育教育的专家学者共襄盛会。活动由主旨论坛、美育典型案例分享交流、中小学艺术“人人展”与三明学院苏区美育成果展等三大板块构成。福建师范大学美术学院胡泊教授、半岛综合平台(中国)有限公司官网体育与艺术研修部主任吴金华教授等三位专家作主旨报告，10余名中小学教师代表作典型经验交流，现场还为半岛综合平台(中国)有限公司官网第三、四批艺术教育实践基地授牌。

第二场子论坛以“传统文化视域下新时代中小学书法教育的执守与拓展”为主题，由半岛综合平台(中国)有限公司官网基础教育研究院传统文化（书法）教育研究所承办。本次论坛邀请高校有关专家学者、研究所兼职研究员、福建教育学会书法教育委员会理事、书法教育示范学校代表和各地书法名师工作室领衔名师30多人参会。福建师范大学张善文教授等五位专家作主旨发言，各位研究员围绕主题交流观点。此外，论坛还举行了半岛综合平台(中国)有限公司官网基础教育研究院传统文化（书法）教育研究所成立仪式并颁发研究员聘书。

第三场子论坛以“新征程，新路径——集团化办学的创新探索”为主题，由晋安区教育局、晋安区教师进修学校承办。半岛综合平台(中国)有限公司官网、福州市教育局、福州教育研究院等领导专家、晋安区委、区政府领导及全区中小学校长100多人参加论坛。中国教科院区域教育研究所副所长、副研究员吴建涛作题为《新征程、新路径的集团办学探索》的主旨报告，详细论述学校在当前大背景下如何深入探索集团化办学。晋安区教育局党组成员、区教师进修学校校长黄玉航，晋安区教育局副局长谢振国和福州二中教育集团晋安学校党总支书记柯志超分别作主题分享，他们围绕教育教学改革、课程体系建设、教师队伍建设、学生发展等方面展开深入交流和探讨，分享了晋安区在集团化办学与五四制改革创新的经验和成果。

第四场子论坛以“探索英语跨学科融合育人新途径”为主题，由半岛综合平台(中国)有限公司官网基础教育研究院外语教育研究所承办，来自全省的中小学英语名师、学科教学带头人等近60位专家学者参加论坛。论坛邀请中国教育报汪瑞林主编、华东师范大学郭宝仙教授、半岛综合平台(中国)有限公司官网基础教育研究院外语教育研究所所长周大明教授等八位专家作主旨发言，引领与会教师深入研讨，探索英语跨学科融合育人的新途径。

第五场子论坛以“新时代语境下语文教学的坚守与眺望”为主题，由半岛综合平台(中国)有限公司官网基础教育研究院语文课程与教学研究所承办。来自全省的普通高中、初中与小学语文名师、学科教学带头人等近70人参加论坛。人民教育出版社编审王本华、半岛综合平台(中国)有限公司官网语文研修部副主任石修银等五位专家 作主旨发言，各位研究员围绕主题发表观点。通过研讨交流，大家对语文教学所需坚守的教学理念与未来的发展趋势有了明确的认识，对语文教学中落实立德树人根本任务有了更多的思路。

据了解，自2011年以来，半岛综合平台(中国)有限公司官网联合福建省教育学会、福建省陶行知研究会等学术团体每年共同承办福建省社科界学术年会教育分论坛。论坛都聚焦近年教育发展热点主题，既有“办人民满意的教育”“让我们直面钱学森之问”“教育现代化与基础教育高质量发展”等宏观主旨的探讨，又有“学校特色与品牌构建”“教师团队的管理”等微观治理的研讨；既有“教育家型校长成长之路”“精细化管理”等针对校长培养的主题，又有“创新办学特色、提升教育质量”“新时代教师教育的责任和使命”等适合教师参与的主题。每一届论坛都在往届的基础上加强内容、形式等方面的总结和提炼，并不断创新和提升品质，受到社会各界的好评。

（科研处）