韩国将通过实施《课外教育缓解措施》，循序渐进实现公平高考，并根据当前课外教育需求拟定对策，以期为学生和家长减负，从而恢复公共教育的地位。具体而言，韩国将在以下6个方面采取措施以缓解日益猖獗的课外教育。
分阶段实现以公共教育课程为中心的公平高考。韩国对近三年的高考题型进行了审查和分析，公布了22个公共教育并不涉及却能够在课外辅导中掌握并反复得到训练的“杀手问题”案例。为避免高考出现此类“杀手问题”，韩国将设立“公平高考评价咨询委员会”与“公平高考出题检查委员会”，在高考出题阶段集中检查试题，并强化高考出题委员的保密义务，使在公共教育中认真学习的学生在高考中得到公正评价。
坚决抵制课外辅导“卡特尔”（卡特尔又称垄断利益集团，是一种垄断组织形式，此处的卡特尔指韩国部分课外辅导企业以营利为目的，与韩国高考出题委员会相互勾结并垄断市场的不良行为）。针对课外辅导“卡特尔”现象，以及课外辅导机构针对高考“杀手问题”进行的虚假和夸张宣传，韩国设置了为期两周的集中举报期，并计划设立“课外辅导与不合理举报中心”。此外，韩国将与网络广告企业合作，加强对不良广告的监控和监察。韩国还将与其他相关机构密切合作，坚决采取措施抵制大型高考补习班和“卡特尔”现象，并矫正相关不正之风。
建立公正的大学入学考试机制，使所有学生能够脱离课外教育准备考试。韩国将仔细审查各大学论述、口述等入学考试，面向各大学切实开展“先行学习影响评价”，不允许入学考试超出公共教育课程范围。同时，韩国计划提供更多免费的公共咨询和信息获取渠道。
缓解中学阶段的课外辅导需求，开展所有学生都有机会接受的针对性教育。韩国将全面实施从根本上革新正规课堂教学的《公共教育竞争力提高方案》，在初中和高中减少教师授课式教育，推动学生利用韩国教育广播系统进行自主学习。为此，韩国将教育广播系统的部分收费课程转为免费课程，并扩增各层级学习内容。此外，为了让学生在公共教育内得到充分的补充指导，韩国计划扩大公共教育内的课后课程与辅导，激活和整合地方自治团体和民间的学习支持服务。
通过国家义务教育与看护，满足小学阶段看护、艺体等多样化的课外辅导需求。韩国计划通过在小学增加看护、体育、艺术等项目，满足小学阶段课外辅导的需求。韩国将逐步在小学完善游泳池等体育、艺术设施，联合社区大学和跆拳道协会等民间团体和社区，为学生提供多样化的体育和艺术活动。韩国还将在软件、人工智能等新兴产业领域，设置“数字幼苗夏令营”。同时，韩国将对医科大学入学考试班等新型课外辅导领域进行检查，并及时向家长公开相关信息。
加强幼儿公共教育，满足幼儿家长的需求。韩国计划设置幼小衔接辅修学期，为英语、艺术、体育等需求较高的课后课程提供充分的财政支持。韩国还将指定森林、生态、过敏性皮肤病治疗等定制型幼儿园，并与国家教育委员会合作修订3—5岁教育课程。此外，为应对幼儿课外辅导现象，韩国将对幼儿课外辅导费开展调查，并就幼儿英语等补习班的变相运营与地方教育厅保持密切沟通，为其争取宽限期并引导运营正常化。
此外，韩国将大幅增加家校沟通机会，防止家长因不安而过度依赖课外教育，推动家长监督团参与政策制定，使教育政策能够反映家长的意见。同时，韩国还将加强相关政策的宣传，向社会表明政府减少课外教育的决心，推动地方教育厅制定课外教育缓解措施，并加强中央部门、国家政策研究机构、大学等相关机构在缓解课外教育方面的合作。
